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2014/05/07~2014/05/15

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好學樂教分享週

最新訊息計畫成果

相關照片:

校長翻閱「好學樂教分享週」之手冊資料

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開幕影片

開幕影片

頒發102(1)良師益友傳承帶領制Mentor感謝狀

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頒發102(1)優良教學助理獎

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沈俊毅老師通過教育部數位課程認證

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頒發優良遠距課程獎

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場次1教師專業成長--PBL教學的創新與運用

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場次1教師專業成長--英語授課教師教學行動研究

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會場海報展示

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活動現場實況

活動現場實況

場次2「有你不一樣」教學助理成果海報展示

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場次2「有你不一樣」教學助理成果--林書伃助教分享

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場次2「有你不一樣」教學助理成果--許喆閎助教分享

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場次2「有你不一樣」教學助理成果--活動現場

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場次3閱讀達人頒獎暨成果分享--活動現場

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場次3閱讀達人頒獎暨成果分享--活動現場

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場次3閱讀達人頒獎暨成果分享--人氣獎頒獎

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場次4學生學習社群成果分享--學生學習社群發表

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場次4學生學習社群成果分享--人氣獎投票

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場次4學生學習社群成果分享--評審講評

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場次4學生學習社群成果分享--頒獎

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場次5國際遠距教學分享--國際長主持

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場次5國際遠距教學分享--活動現場

場次5國際遠距教學分享--活動現場

場次5國際遠距教學分享--活動現場

場次5國際遠距教學分享--活動現場

場次5國際遠距教學分享--大合照

場次5國際遠距教學分享--大合照

共 25 張

教育是一切的根本,更是社會前進及發展的原動力。身處資訊科技快速變異的環境下,精進教師教學,營造優質學習氛圍,以及國際遠距教學課程和世界接軌為近年來本校教育的核心,透過師生教與學的經驗,建立一種互相改變和感動的模式,打造「好學樂教」的師生文化。

學習與教學中心秉持著「教育是讓所有人一起學習」的宗旨,就學生和教師分別規劃活動,以落實師生共同學習之理念。就學生面而言,營造學生自主學習風氣,鼓勵學生自組學習社群,以達經驗知識分享之目的。另為培育學生閱讀之習慣,和圖書館合辦閱讀達人競賽,透過閱讀達人的經驗談,提升學生徜徉書海的動機。

就教師面而言,處於全球高等教育國際化的時際,面對多元背景的學生,身為教師需不時更新教學知能、獲悉教學方法,不斷自我充實、精進教學,近年來本校教育的核心已從「教」逐漸轉移到「學」,教師關注每個學生的學習成效;鑑於此,邀請學者專家分享「PBL教學法」及「英語授課」等教學研究實務,及系統性教學助理培訓制度,希冀促進知識交流,活化教學動能,進而達到創新教學,落實成果導向的學習。

最後,透過國際遠距課程與日本、美國、韓國、馬來西亞、法國與巴西等國家交流學習,互相開設國際遠距課程或舉辦國際遠距活動,增進學生的國際觀和競爭力,以符應世界人才流動之潮流。期藉「好學樂教週」之相關活動,讓全校師生共享「教」與「學」互動的成果,以及讓校外師生、專家學者觀摩、指教的機會。

最後更新日期:2014/5/21 上午 08:46:41

計畫別:提升教師教學品質面向--精進專業與活化教學動能

發佈單位:學習與教學中心

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